Світ входить у
життя дітей поступово. Важливе значення в розвитку дитини мають предмети. Вони
оточують його й супроводжують все життя. Ще доти, як дитина починає діяти з
предметами, вони вже входять у його життя, забезпечують йому виживання,
допомагають адаптуватися у новому соціальному середовищі, в який дитина
потрапляє з народження. У кожному предметі закладено соціальний досвід, відбито
рівень розвитку суспільства, технічного прогресу.
У предметах матеріалізований багатовіковий досвід людства, який постає перед дитиною в узагальненому вигляді, що раскривається у фізичних і динамічних властивостях, якостях і стосунках.
Предметний світ надає великий вплив на створювані потреби маленької людини, служить йому своєрідною підпорою у спілкуванні з іншими людьми. Через предмет малюк дізнається, що є різні властивості: і теплий, і холодний, і шорсткий, і гладкий, і солодкий, і солоний. Дитина оволодіває способами дій з предметами, і це допомагає йому набувати «влади» над світом в якому він живе. Ця обставина породжує відчуття впевненості, спокою і бажання пізнавати світ. Предмет вводить дитину у світ дорослості, «інформує» його про цей світ, збагачує зміст соціального досвіду впливає на всебічний розвиток.
В даному розділі Ви маєте можливість
закріпити та перевірити знання дітей про предметний світ:
