Інформаційна картка учасника

1.    

Прізвище, ім’я, по- батькові

Заболотна Альона Вікторівна

2.    

Які вищі навчальні заклади закінчили, у якому році, спеціальність за дипломом

Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського,

Інститут історії, етнології та права

закінчила в 2011 році

Спеціальність: Педагогіка і методика середньої освіти. Історія

3.    

Педагогічний стаж роботи

2,5 роки

4.    

Місце роботи (найменування навчального закладу відповідно до статуту)

Заклад «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 10 Вінницької міської ради»

5.    

Посада

Вчитель історії та художньої культури

6.    

Класи, в яких викладаєте

6, 9, 10,11

7.    

Педагогічне кредо: «Я зрозумів одну нехитру істину. Вона полягає в тому, щоб робити так звані дива своїми руками.»   О. Грін

8.    

Форми,  методи, прийоми навчання та інноваційні технології, що використовуєте (перерахувати)

Форми навчання: індивідуальна, парна, групова.

Методи навчання: пояснювально-ілюстративний, репродуктивний, проблемний виклад, евристичний, дослідницький.

Інноваційні технології: метод помилок, мозкового штурму, образної картинки, проектів, робота в парах, робота в малих групах, діалог, коло ідей, мікрофон, навчаючи - учусь, рольова гра, займи позицію, дискусія, асоціативний кущ.

Прийоми: світлофор, м’яч зі словами, здивуй, графічний диктант, викинути зайве, рюкзак, навігатор, репортаж програми «Вісті», інтерв’ю з історичним героєм, анаграма, бесіда, аукціон, знайди фото, історична пантоміма.

Форми уроку: урок-вистава; урок-літопис; урок–подорож; урок-вікторина; урок-рольова гра; урок-диспут;  урок-суд, урок - інтерв'ю.