Використання дидактичних ігор для активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках математики
Останнє редагування: 2017-02-10
Автор: Бушинська Валентина Петрівна
Методичний посібник містить деякі види дидактичних ігор. У поєднанні з іншими педагогічними технологіями вони підвищують ефективність засвоєння навчального матеріалу. Розробки ігрових завдань передбачають індивідуальні та групові форми роботи. Матеріали посібника можна застосовувати для активізації знань, під час перевірки домашнього завдання, на етапах вивчення нового матеріалу та закріплення знань. Введення ігрових елементів на уроках математики дозволяє підвищити зацікавленість учнів предметом, стимулювати їхній інтелектуальний розвиток.
Посилання на посібник:
"Використання дидактичних ігор для активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках математики"