Зберегти файл

Впровадження компетентнісного підходу шляхом міжпредметної інтеграції в початковій школі

У посібнику розміщено досвід роботи педагогічного колективу комунального 
закладу «Загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів № 14 Вінницької міської ради» 
щодо організації міжпредметної інтеграції в навчанні молодших школярів, 
запропоновано навчально-методичне забезпечення та матеріали щодо 
конструювання уроку на засадах міжпредметної інтеграції в навчанні молодших 
школярів.

Moshenska_ZSh_14-PDF_onxr5p.pdf (3.62 Mb)