Інтеграція дітей з особливими освітніми потребами в загальноосвітній навчальний заклад
Останнє редагування: 2017-04-06
Автор: Дзюбенко Валентина Семенівна
Інтеграція дітей з особливими освітніми потребами в загальноосвітній навчальний заклад
У посібнику розміщено досвід роботи педагогічного колективу комунального закладу «Загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів № 14 Вінницької міської ради» з організації навчально-виховного процесу, який забезпечує освітні запити дітей з особливими освітніми потребами; створення системи надання спеціальних освітніх і фахових послуг для дітей з особливими освітніми потребами і створення позитивного клімату у шкільному середовищі та поза його межами у процесі співпраці з Вінницьким обласним центром соціально-психологічної реабілітації дітей та молоді з функціональними обмеженнями «Обрій» і Вінницькою Асоціацією захисту та допомоги інвалідам «Відкриті серця».
integraciya_ditey_z_osoblivimi_osvitnimi_potrebami_v_ZNZ-PDF_onzaer.pdf (3.73 Mb)