Запропонований методичний посібник  спрямований на реалізацію завдань  по розвитку кольоросприймання і кольоророзрізнення у дітей з порушенням зору на основі пізнавального, сенсорного, логіко-математичного та мовленнєвого розвитку.

В даному посібнику активно використовується взаємозв’язок між зоровим і слуховим сприйманням, що так важливо при порушеннях зору. Тому кожне завдання включає в себе авторські вірші.

Посібник складається з опису дидактичних вправ та наборів необхідного матеріалу для їх проведення.

         Рекомендовано для вихователів спеціалізованих груп, вчителів-дефектологів та батьків.

https://dorobok.edu.vn.ua/file/view/2693

 



https://dorobok.edu.vn.ua/file/view/2693