Заклад «Фізико-математична гімназія №17 Вінницької міської ради»

 

 

Літературна вікторина для учнів 8 класів

 

Вчитель світової літератури, вчитель-методист Терентьєва Л.С. 

 

Мета:

• прищепити учням любов до літератури;
• розвивати творчі здібності;
• виховувати відчуття прекрасного;
• урізноманітнити навчальну діяльність учнів;
• реалізувати принципи розвивального та особистісно-орієнтованого навчання

 

  

1. Які три основні драматичні жанри сформувалися у Давній Греції? (Трагедія, комедія, сатирівська драма.)
2. Що   покладено   в   основу  трагедії  Есхіла   «Прометей   закутий»? (Давньогрецький міф про Прометея.)
3. Кому з дійових осіб трагедії «Прометей закутий» належать слова: «Безсила вмілість перед Неминучістю»? (Прометеєві.)
4. Чому образ Прометея є величним? (Прометей свідомо йде на муки задля блага людства. )
5. Кому з українських поетів належать такі рядки?
   •                Споконвіку Прометея

                    Там орел карає,

                    Що день Божий добрі ребра

                    И серце розбиває... (Т. Шевченку.)

6. Який основний конфлікт зображено в трагедії Есхіла «Прометей закутий»? (Зіткнення влади деспота Зевса з правдоборцем Прометеем.)
7. Кому розповідає Прометей про те, яких ремесел він навчив людей? (Океанідам.)
8. Хто з дійових осіб трагедії називає Прометея «вогнекрадцем», «мудрієм гостроязичним», «богів зрадливцем», а «людей шановником»? (Гермес.)
9. Чому Прометей не розкриває таємниці про падіння Зевса? (Якщо Прометей не розголосить таємниці, то позбавиться від мук.)
10. Хто з українських поетів є автором цих рядків?

    Я честь віддам титану Прометею,

    Що не творив своїх людей рабами,

    Що просвітив не словом, а вогнем,

    Боровся не в покорі, а завзято... (Леся Українка.)

11. Завдяки яким рисам характеру образ Прометея вважають «вічним»? (Нескореності, мужності, витримці, силі духу, волелюбності, готовності боротися за щастя людей.)
12. Які національні культури належать до східних? (Китайська, японська, перська, таджицька, індійська, грузинська, арабська та ін.)
13. Хто з китайських поетів у своїй творчості звернувся до традицій народної пісні юефу? (Лі Бо.)
14. Хто з середньовічних поетів Сходу мав енциклопедичні знання з різних галузей? (Омар Хайям.)
15. Як називається чотиривірш філосовсько-ліричного змісту, в якому римуються 1, 2 і 4 рядки? (Рубаї.)
16. Назвіть французький відповідник слова «Відродження». (Ренесанс.)
17. Що саме «відроджується» в епоху Ренесансу? (Античний тип культури, античне бачення світу.)
18. Де й у кого на все життя закохався Франческо Петрарка? (У церкві св. Клари в Авіньйоні Петрарка закохався у Лауру.)
19. За який твір Ф. Петрарку увінчали лавровим вінком на Капітолійському пагорбі в присутності багатьох римлян? (За поему «Африка».)
20. Як перекладається назва збірки «Канцоньєре», скільки віршів вона налічує? («Книга пісень», 365 віршів.)
21. Які протилежні почуття принесло ліричному героєві його кохання до Лаури? (Радість і страждання.)
22. Хто з відомих італійських поетів доби Відродження був не лише учнем, й другом Ф. Петрарки? (Джованні Боккаччо.)
23. У якій формі написав Ф. Петрарка автобіографію? (У формі листа, «Лист до нащадків».)
24. Назвіть митців доби Відродження. (Леонардо да Вінчі, Рафаель, Мікеланджело, Франческо Петрарка та ін. )
25. Який світоглядний напрям став основою доби Відродження? (Гуманізм.)