Інформаційна картка

І. Загальні відомості

Громадянство України

Громадянка України

Населений пункт

Місто Вінниця

Дата народження (день, місяць, рік)

30.07.1969.

Місце народження

Смт. Гнівань Тиврівського району

Вінницької області

Адреса особистого сайту, блогу та ін., де можна познайомитись з учасником та опублікованими їм матеріалами (якщо є)

http://bosaksvitlana.blogspot.com/

Адреса шкільного сайту в Інтернеті (якщо є)

sch2.edu.vn.ua

ІІ. Робота

Місце роботи (найменування освітнього закладу відповідно до статуту)

Заклад «Навчально-виховний комплекс: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – гімназія №2 Вінницької міської ради»

Посада

Учитель

Предмети, які викладає

Українська мова та література

Класне керівництво (у даний час, в якому класі)

10-Б клас

Загальний педагогічний та трудовий стаж (повних років на момент заповнення картки)

23 роки / 23 роки

Кваліфікаційна категорія

Вища

Відомості про досягнення учнів

Див. додаток 1.

Відомості про друк у педагогічній пресі

Див. додаток 2.

Почесні звання та нагороди (найменування та дата отримання)

Місця та строки роботи за останні 10 років

1. Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів  № 33 Вінницької міської ради – 2 роки

2. Навчально-виховний комплекс: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – гімназія №2 Вінницької міської ради – 8 років

Викладацька діяльність за сумісництвом (місце роботи та посада)

ІІІ. Освіта

Найменування та рік закінчення професійної освіти

1. Вінницький державний педагогічний інститут ім.М. Островського (1991 рік)

2. Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського (2002)

Спеціальність, кваліфікація за дипломом

1.Спеціальність «Російська мова та література», кваліфікація  «Учитель російської мови та літератури»

2.Спеціальність «Педагогіка і методика середньої школи. Українська мова та література», кваліфікація «Учитель української мови та літератури та зарубіжної літератури»

Додаткова професійна освіта за останні три роки (найменування освітніх програм, курсів, стажування і т.п., місця та строки їх отримання)

1.Сертифікат Office Guru на знання найпопулярніших продуктів Microsoft Office 2010: Word, Excel, PowerPoint, Outlook і OneNote (Липень 2014 року).

2. Сертифікат учасника вебінару ВГ «Основа» для вчителів української мови та літератури «Креативне мислення в системі розвитку творчих здібностей учня» (25 червня 2014 року)/

3. Сертифікат учасника вебінару ВГ «Основа» для педагогів «Мультимедійне супроводження сучасного уроку»» (26 червня 2014 року)

Знання іноземної мови (вказати рівень володіння)

Російська мова (вільне володіння), англійська (початковий рівень)

Вчений ступінь

Назва дисертаційної роботи (робіт)

Основні публікації (в т.ч. брошури, книг)

Див. додаток 3.

IV. Громадська діяльність

Участь у роботі громадських організацій (найменування, напрям діяльності, дата вступу)

Профспілкова організація

Участь у діяльності управлінської (шкільної) ради

Участь в реалізації районних, обласних, державних проектах (указати статус участі)

Учасник міського проекту «Педагогічний експеримент», творча лабораторія «Ситуація успіху на уроках вивчення пунктуації в середній школі» (2008 – 2012 рр.) 

V. Дозвілля

Хобі

Кулінарія, туризм

Спортивні захоплення та досягнення

Сценічні таланти

Автор сценаріїв, режисер шкільних театральних свят; ведуча.

VІ. Контакти

Робоча адреса з поштовим індексом

М. Вінниця, вул. Соборна, 94, 21000

Домашня адреса з індексом

М. Вінниця, вул. Медведєва, 6/90, 21036

Робочий телефон з міжміським кодом

0432 562 650

Домашній телефон з міжміським кодом

Мобільний телефон

067-608-6000

Факс з міжміським кодом

Робоча електронна пошта

s2@edu.vn.ua

Особиста електронна пошта

bosak_2007@ukr.net

VІІ. Документи

Паспорт(серія, №, ким і коли виданий)

АА  959116  Виданий Ленінським РВ УМВС України у Вінницькій області 19 квітня 1999 року

ІПН (індивідуальний податковий номер)

2541305386

VІІІ. Професійні цінності

Професійне кредо учасника

«Той, хто не вчиться сам, не може розвивати смак до учіння в інших» (Ш. Амонашвілі).

Чим приваблює робота в школі

Я не могла бути кимось іншим – це Божа воля. Люблю дітей, подобається навчати їх, спостерігати, як завдяки мені вони стають більш освіченими, духовно багатшими, як збагачується їхнє мовлення; пишаюсь їхніми досягненнями, перемогами, адже це плоди і моєї праці; щодня відкриваю для себе щось нове.

В чому, за думкою учасника, складається місія переможця Конкурсу «Учитель року»

Поширювати свій передовий досвід, сприяти ефективному розвитку шкільної освіти, широкому втіленню в практику цікавих методів і підходів до викладання.

ІХ. Додатки

Добірка кольорових фотографій

Цікаві відомості про учасника не розкриті попередніми розділами картки (не більше 500 слів)

Шестиразовий учасник міського  конкурсу на кращий навчально-методичний посібник "Ярмарок фахових сподівань" в рамках міського проекту "Ім'я в освіті міста" (2003, 2006, 2007, 2009, 2010, 2012 рр.). Двічі у своїй номінації виборювала перемогу.

Авторські статті та розробки учасника, які б він хотів опублікувати в засобах масової інформації

Навчальний рік

Кількість призерів

Прізвище призера, клас, місце

2010-2011

2

Пономаренко Дар’я (6-А) – ІІІ місце

Ясишена Анжеліка (8-А) – ІІІ місце

2011-2012

3

Серветник Марія (9-А) – І місце

Михалко Ярослав (9-Б) – ІІ місце

Ясишена Анжеліка (9-А) – ІІІ місце

2012-2013

4

Михалко Ярослав (10-Б) – ІІ місце

Серветник Марія (10-А) – ІІ місце

Ясишена Анжеліка (10-А) – ІІІ місце

Сенченко Кристина (10-Б) – ІІІ місце

2013-2014

4

Біланчук Руслана (11-А) – ІІ місце

Михалко Ярослав (11-Б) – ІІ місце

Серветник Марія (11-А) – ІІІ місце

Грабович Марія (11-А) – ІІІ місце

Міський конкурс «Майстер
           української орфографії»                      

ІІ /міський/ етап Міжнародного конкурсу з української мови ім. П. Яцика 

Навчальний рік

Прізвище призера, клас, місце

 2010-2011

Михалко Ярослав (8-Б) – І місце

Михалко Ярослав (8-Б) – ІІІ місце

2011-2012

Михалко Ярослав (9-Б) – ІІІ місце 

2012-2013

Михалко Ярослав (10-Б) – ІІ місце

2013-2014

Біланчук Руслана (11-А) – ІІ місце 

Рівень

Середній

Достатній

Високий

Бали 

124 -150

150,5 - 179,5

180 - 200

К-сть учасників           

3

27

22

Відсоток 

5,8 %

51,9 %

42,3 %

№

Назва роботи

Характеристика роботи

Вихідні дані

1

Урок української мови

Методична розробка

Все для вчителя. -2003.

2

Особистісно-орієнтоване навчання – у практиці

Стаття + методична розробка

Українська мова і література в школі. – 2003. - № 8. - С. 37 - 41.

3

Вивчення новелістики Григора Тютюнника в 11 класі

Стаття + методична розробка

Українська мова і література в школі. – 2005. - № 6. -  С. 25 -28.

4

Урок української мови на тему «Уживання прийменників»

Методична розробка

Українська мова за новою програмою: 7 кл. / Упоряд. В. Розізнана. – К.: Шк. світ, 2007.  – С. 82 – 86.

5

Проект "Моя родина ― моя фортеця" 

Методична розробка

Завуч  -  2008 - N 33  – С. 19-22 

6

Використання мультимедійних технологій на уроках української мови

Стаття + методична розробка

Дивослово. – 2010. – № 11. – С. 9 -11.

№

Назва роботи

Характеристика роботи

Вихідні дані

Співавторство

1

Пунктуація української мови

Посібник

Вінниця. – 2007. – 132 с.

2

Українська мова. ЗНО. Тестові завдання. Посібник для тренування.

Посібник

Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2009/2013 – 88с.

3

Українська мова. Експрес-репетитор для підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання: Пунктуація.

Навчально-методичний посібник

Київ: Генеза, 2010. -  128  с.  –  Схвалено для використання у навчально-виховному процесі Міністерством освіти і науки України.

   4

Українська мова та література: Збірник тестових завдань для підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання

Посібник

Київ: Генеза, 2011. – 336 с.  –  Схвалено для використання у навчально-виховному процесі Міністерством освіти і науки України.

О. П. Дубчак, О. Б. Рудницька, С. І. Ковальчук, С. П. Босак, В. С. Чала