Мовленнєва розминка як важливий етап підготовки здобувачів освіти початкової школи до динамічного читання

Методичний посібник містить теоретичні відомості про мовленнєву розминку, практичні рекомендації щодо її використання на уроках української мови та читання в початкових класах. Зразки вправ, поданих у посібнику, допоможуть вчителям максимально активізувати навчально-пізнавальну діяльність учнів на уроках і водночас сприятимуть підвищенню якості навчання, забезпеченню емоційного благополуччя та психологічного комфорту кожній дитині вже з перших днів навчання у школі. Використання артикуляційної гімнастики, вправ для розвитку правильного мовленнєвого дихання та швидкочитання, концентрації уваги та пам’яті допоможуть залучити усіх учнів до систематичної розумової праці, дадуть змогу дитині відчути успіх, повірити в свої сили.

POSiBNIK_Ostatochniy_q5h6n0.pdf (4.31 Mb)

 Зберегти файл